Spel aan Huis (2-4 jaar)

N.B. Spel aan Huis in deze vorm zal medio 2012 stoppen. Derhalve kunnen er geen aanmeldingen meer worden gedaan. Indien u vragen heeft over de (spel)ontwikkeling van uw kind (zoals bijvoorbeeld: hoe leer ik mijn kind beter (samen) spelen), kunt u voortaan terecht bij het project Opvoedondersteuning.

Spel aan Huis is een landelijk project waarin de spelontwikkeling van jonge kinderen (tussen de 2 en 4 jaar) in de thuissituatie centraal staat. Spel aan Huis is er voor gezinnen bij wie het risico aanwezig is dat de kinderen bij de start van de basisschool over te weinig 'schoolse' spelervaring beschikken. Die spelervaring is van belang voor een soepele start in groep 1, waarin spelen en leren één geheel vormen. Bij gezinnen die meedoen is vaak weinig geschikt speelgoed en speelgelegenheid en ze worden soms nauwelijks bereikt door de reguliere voorzieningen in de wijk. Soms hebben de moeders ook behoefte aan opvoedondersteuning. De meeste gezinnen worden aangemeld door consultatiebureaus. Maar ook peuterspeelzalen, MEE, RIAGG en Bureau Jeugdzorg kunnen gezinnen aanmelden.

Wat doet een speelster?

Een speelster van Spel aan Huis is een stagiaire van een pedagogische opleiding. Ze komt maximaal één schooljaar werken in het gezin. De stagiaires van Spel aan Huis krijgen aan het begin van hun stage een training. Daarna komen ze wekelijks op speelbezoek. In de eerste periode observeert de stagiaire het spel van de kinderen en stelt ze een observatieverslag en een speelplan op. De doelen in dit plan zijn gericht op het stimuleren van de ontwikkeling van de kinderen en het vergoten van de betrokkenheid van de ouders.

Betrekken van ouders

Het betrekken van de ouders bij het spel is een belangrijk element van het project. Speelsters staan met hun gedrag model voor de ouders. Zij laten zien hoe je kinderen tot spelen kunt stimuleren, hoe je ze kunt laten samenspelen en hoe je kunt reageren op problemen die kinderen tijdens hun spel ervaren. Daarnaast wordt er aandacht besteed aan opvoedondersteuning. Moeders hebben soms vragen over opvoeden en vinden het lastig om bijvoorbeeld grenzen te stellen, consequent te handelen, te straffen en te belonen. De speelsters zullen door middel van uitleg, maar voornamelijk door middel van voorbeeldgedrag, moeders leren hoe om te gaan met hun kinderen. De intensieve begeleiding van de speelsters wordt verzorgd door een begeleider van SOVEE.

Wat bereikt Spel aan Huis?

Aan het einde van het project is er bij de kinderen sprake van:

• Een betere omgang met het spelmateriaal
• Vermindering van agressie
• Een toename van: kennis en gebruik van de Nederlandse taal; concentratievermogen; constructief gedrag; sociaal gedrag
• Samenspel en het hanteren van regels
• Gebruik van fijne motoriek
• Zelfstandigheid en initiatief nemen  

De moeders:

• Kunnen moeilijke opvoedingssituaties beter hanteren
• Worden minder snel boos
• Praten meer met hun kinderen
• Kunnen beter samen met hun kinderen spelen
• Kunnen moeilijke opvoedingssituaties beter hanteren
• Zien de waarde van spel en spelen beter in

Aanmelden of vragen?

Heeft u vragen over Spel aan Huis of wilt u een gezin aanmelden? Vraag dan toestemming aan het gezin en neem contact op met Alike Koiter, coördinator Spel aan Huis,
T 033 - 4702159 of M 06 - 33588353, E a.koiter@sovee.nl